École de Montréal pour l'enseignement des sciences et de la technologie


C’est une question d’équilibre

Les élèves devront concevoir un appareil de mesure qui leur permettra d’établir la masse moyenne d’une pomme. Les élèves devront cependant dépasser la simple démarche de conception en analysant les résultats obtenus avec le prototype. À partir de la masse moyenne obtenue pour une pomme ainsi que d’autres considérations, les élèves auront à déterminer son prix de vente. Par la suite, les élèves auront à chercher et à choisir une cause humanitaire pour laquelle ils seraient prêts à verser les profits de leur campagne.

Auteur(e)s : Carole Boulianne, Chantal Camiré et Huguette Vanlandeghem