École de Montréal pour l'enseignement des sciences et de la technologie


Chronomètre

Cette activité est une situation problème très ouverte, dans laquelle les élèves seront plongés dans la construction d’un objet à mesurer le temps. Pour la construction de leur objet à mesurer le temps, les élèves devront suivre des exigences et des contraintes qui seront regroupées dans un cahier des charges. Aucun protocole strict n’est donné aux élèves, ils devront eux-mêmes mettre en œuvre leur génie inventif et créatif pour construire leur prototype en se servant de divers objets que l’enseignant met à leur disposition.

Auteur(e)s : Gabriel Cerone, David Couto, Joëlle Ducharme, José-Nicolas Fantini et Daniel Proulx.